A criança portadora da Respiração Oral e a escola.

A respiração é uma atividade VITAL, quando esta NÃO é realizada de forma CORRETA, temos uma respiração DEFICIENTE.É o caso da respiarção Oral.

Esta respiração trás prejuízos para o correto desenvolvimento do ser humano. As conseqüências e o prejuízo de uma RESPIRAÇÃO ORAL irão depender do início e da duração do problema.

São várias as conseqüências, vai desde uma dificuldade de atenção, baixa auditiva, alterações na fala, sonolência, falta de apetite, alterações corporais, dentárias, rendimento escolar baixo e as dificuldades de aprendizagem também podem estar presentes.

O CORRETO SERIA: Respirar pelo nariz, o nosso nariz realiza três funções distintas quando o ar entra pela cavidade nasal: aquecimento, umidificação e limpeza deste ar que irá percorrer nosso corpo até os pulmões. Quando respiramos pela boca, este processo não acontece.

Você deve estar se perguntando o que causa uma respiração oral.

Bom, as causas mais freqüentes de uma respiração oral são obstruções nasais e/ou faríngeas, crises de sinusites e rinites, mas também podem ser um mau hábito.
Como foi dito anteriormente a respiração oral pode vir acompanhada de dificuldades de aprendizagem.

Os profissionais envolvidos no tratamento de um Respirador Oral são: fonoaudiólogo, ortodontista, alergologista, otorrinolaringologista e fisioterapeuta. Estes são profissionais diretamente ligados ao atendimento de Pessoas que respiram pela boca, isso dependerá de cada caso estabelecido e avaliado.

Se você é professor fique atento a algumas alterações que as crianças podem apresentar, tenha auxilio do QUESTIONÁRIO DE OBSERVAÇÃO DO PROFESSOR, e constatado alterações encaminhe para uma avaliação profissional.

Questionário de observação para o professor

Para saber mais sobre o assunto e poder aplicar este questionároio LEIA O TEXTO:" A criança portadora da Respiração Oral e a escola."
ATENÇÃO: Este questionário NÃO lhe dará o direito de rotular uma criança, ou adolescente como RESPIRADOR ORAL, mas tem objetivo de auxiliá-lo a perceber quando seu aluno precisa de ajuda especializada para maior aproveitamento no estudo, e encaminhá-lo para uma avaliação mais detalhada.

Questionário para a observação do Professor

Fiquem atentas as questões abaixo, elas indicam uma possível respiração oral, ou seja, uma respiração ineficiente que deve ser corrigida.

Observe se a criança apresenta pelo menos 5 destas alterações em sala de aula:
( )A criança permanece com a boca aberta durante a aula.
( ) Tem sonolência na sala de aula.
( )Já reprovou alguma vez.
( ) Tem dificuldades na educação física, ou cansa muito rápido, e seu desempenho é inferior em relação aos outros.
( ) Quando faz exercícios físicos sente pontadas no abdômen freqüentemente, se queixa com você- Professor.
( )Percebe que este aluno tem problemas para concentrar na sala de aula, é disperso ou desatento.
( ) Você percebeu que ele apresenta dificuldades na fala, você percebe que acumula baba nas comissuras laterais da boca quando a criança fala.
( ) Esta criança tem fala trancada, ou imprecisa.
( ) Observou que acriança costuma comer de boca aberta no recreio.
( ) A criança também apresenta postura inadequada em sala.
( ) Faz confusão de alguns sons no ditado como: trocas de F-V, N-m.
( ) Percebe que a criança apresenta olheiras, olhar cansado.
( ) Sempre “segura à cabeça com apoio das mãos”. Há postura corporal desajustada, ou inadequada.
( ) Você percebe que esta criança é lenta na aprendizagem.
( ) Esta criança tem nota inferior a 7 pontos. Independente da modalidade de aprendizagem.
( ) Ela apresenta alterações dentárias visíveis, ou está em tratamento dentário.
( ) Costuma faltar às aulas por motivos de gripes, ou infecções de garganta.